儿子九岁了,开始写作文了,刚开始时老师让写日记,他能写两行;后来老师让写作文,他能写半张,记得看过他写的一篇《学骑自行车》很简洁:我学着学着,很快就学会了骑自行车。完了。我……我……我无语了。
外甥佳佳说:从小到现在,写的作文中,只有两次很满意,还被老师当做范文在班里读。
一次是和大舅一起去爬山,山在家乡东面十里的地方,每天放眼望去都能看到,爬或不爬,山就在那里,爬了,山就在脚下。后来老师布置作文《一件难忘的事》,佳佳就写了爬山这件事,说突突突突,还没有写过瘾,两页就写满了。我问他,是不是感觉笔下咕嘟咕嘟的往外冒字,他嘿嘿的笑着说,一点都不费劲,一会就写出来了,感觉写作文简直太简单了。 另一次是和老爸一起骑车去黄河边,佳佳说,之前只在电视、课本上看到的黄河就在身边,咫尺之遥,伸手可及,面对黄河他好好的感慨了一番。
但是佳佳在写其它的一些作文题目的时候,简直难死了,身子拧过来扭过去,一会上厕所,一会要喝水,一会又说腰疼腿酸怨板凳,大姐气的不得了,恨不得拿棍子敲。我说,就是敲也敲不出来,他这是一个字一个字的往外挤,这简直是在憋啊, 我看的都难受。
我问他:佳佳,为啥有些作文能够写的那么好呢?
那些都在我脑子里,印象深刻,写起来随心所欲,哪像这些感想之类的,实在是想不出来。
老师在班里读你的作文时,你什么感受?
嘿嘿!老师读的时候,我偷偷看了一下周围,大家睁大眼睛,伸长脖子,听的很认真,很投入,我很高兴。
是不是有些小激动啊?
那当然了!到现在想起来还激动着呢。